„A valódi marketing nem egyenlő az eladás művészetével, annál sokkal több, a szükséges cselekedetek tudásának művészete” Philip Kotler
A marketing a társadalomtudományok kombinációja, az emberrel, mint társadalmi lénnyel foglalkozik, valamint magát az ember által létrehozott társadalmat, és e kettő viszonyát tanulmányozzák. Tágabb értelemben közgazdaságtudomány, jogtudomány, népesedéstudomány, szorosabb értelemben a ágazati gazdaságtan, szociológia, társadalomfilozófia, szociálpszichológia, pszichológia, az antropológia, morfopszihologia, stb...
nagyobb konstruktiv tudományokra nagy a nyomás, mert a gazdaságpolitika azt sürgeti, hogy a fogyasztói szemléletű világunkban, hogy az ember minél hatékonyabb munkaerő legyen, minél több teljesítményt lehessen mind az egyénből, mind pedig a közösségekből kipréselni.
A másik oldalon pedig a kutatások célpontja a fogyasztó ember, akinek el kellene adni a tökélyre fejlesztett hatékonysággal előállított töménytelen mennyiségű, gyakran semmire sem használható termékeket. Mindkét oldalon nagy előszeretettel feledkeznek meg arról a tényről, hogy mindkét szerepben ugyanarról az emberről beszélünk.
Ugyancsak a társadalomtudományok feladata meghatározni azokat a jövőbeli célokat, amelyeket az emberek egyénileg és össztársadalmi szinten választhatnak, amelyek számukra egy magas szintű, tartalmas életet eredményezhetnek.
dr. Reith János egyetemi docens szerint - „A rendszerváltást követő időszakban a hazai gazdasággal együtt jelentős mértékű átalakuláson kellett volna átessen a társadalomtudományok művelőinek is a szemlélete. Sajnos nem ez történt, így ma már kijelenthetjük, hogy hazánk megújulásának nem annyira a természettudományok érdeklődési körébe tartozó objektív feltételek területén vannak meg az órási tartalékai, sokkal inkább a humán tudományok felelősek a nagymértékű lemaradásért. A humán tudományok művelőinek a feladata és felelőssége volna ugyanis a rendelkezésükre álló eszközök segítségével mind az iskolai, mind pedig az iskolán kívüli nevelési, tudatformálási módszereket kidolgozni, működtetni és folyamatosan továbbfejleszteni.A legnagyobb problémát ma ebben a kérdéskörben az jelenti, hogy akiknek ez a szélesen értelmezett oktatás és nevelés volna a feladata, sokszor éppen ők szorulnának a legnagyobb mértékű tudati fejlesztésre.” Ez vonatkozik a mi szépészeti iparágunkra.
Forrás: http://www.felsofokon.hu/innovacio/2013/09/24/a-tarsadalomtudomanyok-szerepe-az-innovacioban
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése